Jeudi 30 avril (M.Petitcunot)
- Dictée : un cadeau pour la maîtresse sur le site Orthophore
- Conjugaison : le passé simple : être et avoir
- lecture : inférence suite
- mathématiques
Numération: nombres décimaux Multiplier par 10,100,1000
- virelangues
Dictée : un cadeau pour la maîtresse sur le site Orthophore
- Aller sur le site : http://orthophore.ac-lille.fr/
- Se connecter avec ses codes ( vous trouverez la liste ici ) liste des codes orthophore
- N’utilisez que votre code svp, merci.
- ( les codes sont un peu complexes mais ils sont générés automatiquement par le site).
- cliquer sur faire la dictée puis écouter la dictée en entier.
si il n’est pas possible de se connecter au site orthophore je mets ici le texte de la dictée : Un cadeau pour la maîtresse
- Conjugaison : le passé simple : être et avoir
fiche passé simple : être et avoir
Lecture : je remets ici les textes de lecture ( finir les 7 textes de lecture).
- mathématiques : nombres décimaux (on révise…)
CM1 |
CM2 |
Comparer et classer des nombres décimaux
exercices 1 et 2 uniquement |
Encadrer des nombres décimaux
exercice 1 exercice 3 ( on fera l’exercice 2 en classe virtuelle ) |
Multiplier par 10,100,1000
fiche cm1/cm2 10 100 100 decimal
IMPORTANT : ne faire que la partie multiplication… les 3 premières colonnes ( tout si vous pouvez) la correction est en dessous à la fin des exercices
- Quand on multiplie par 10,100,100, le résultats est plus grand
- La virgule va vers la droite
- Si on a besoin, on rajoute des zéros
ECRIRE : Virelangues
Un virelangue est une phrase ludique, difficile à prononcer ou à comprendre (on parle aussi de trompe-oreilles). Les virelangues peuvent servir d’exercices de prononciation dans l’apprentissage du français.
Exemple : Un chasseur sachant chasser est un bon chasseur.
des petites vidéos pour avoir un exemple : https://www.lumni.fr/programme/virelangue
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- Écrivez une phrase avec l’initiale de votre nom ou prénom
exemple : PETITCUNOT : les Pauvres Petits Poussins Poilus Picorent des Petites Prunes et des Poires Prétentieuses.
Faire la liste des noms, des adjectifs, des verbes…s’aider si besoin d’un dictionnaire..
Puis faire marcher son imagination pour écrire une phrase ayant du sens, drôle, bizarre,…
On les lira en classe virtuelle.