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vendredi 9 avril Mme DANDRE

Bonjour, dernier jour avant les vacances. Vous avez bien travaillé durant cette période exceptionnelle. Vous avez été courageux. Reposez-vous pendant les vacances enfants mais aussi parents (même pour ceux qui travaillent encore, la pression de l’enseignement sera soulagée). Profitez de ces moments pour vous retrouver en famille.

Aujourd’hui, on travaille encore un peu. Je donnerai de la lecture pendant les vacances. Et quelques vidéos pour veux qui souhaitent.

 

Français:

1) Lecture: Christophe Colomb.

Différents documents pour apprendre plus sur lui.

a) Lecture d’un récit d’un jeune mousse: Diego le jeune mousse.

b) documentaire et question: ici

C) 1 jour, 1 acte : ici

d) le dessin animé : ici

 

2) Conjugaison:  on mélange tous les temps.

    • je m’entraine à tous les temps jeu en ligne
    • Verbes d’action ou verbe d’état : ici (leçon dans le cahier)

Maths:

On revoit un peu de tout: 

Jeu 1 : la balance

Jeu 2:les pièces de monnaie

Jeu 3: faire l’appoint

Jeu 4: la boule de pétanque

Jeu 5: les véhicules de transport

Jeu 6: labyrinthe

Jeu 7: la magie

Jeu 8: les ballons

 

Histoire: je vais dans l’onglet histoire CM1.ET CM2

Les Croisades.

Vidéo: quelle aventure: le mystère des templiers 

Document et questionnaire 1 (corrigé avec): ici

Document de synthèse : ici

Réponses dans l’ordre: Chrétiens – Terre sainte – Jérusalem – croisades –  croisés – Saint Louis – L’Empire Byzantin – Constantinople

 

Aides face au refus de travailler

Chers parents

Nos enfants entendent tout ce qui se passe autour d’eux, ressentent notre tension et notre anxiété. Bien que l’idée de ne pas aller à l’école pendant 4 semaines semblait géniale, ils imaginaient probablement un moment amusant comme les vacances d’été, pas la réalité d’être pris au piège à la maison et de ne pas voir leurs amis.

Au cours des prochaines semaines, vous constaterez peut-être une augmentation des problèmes de comportement, crises de colère et comportements d’opposition. Ceci est normal et attendu dans ces circonstances.

Ce dont les enfants ont besoin en ce moment, c’est de se sentir réconfortés et aimés. Sentir que tout ira bien. Préparez des biscuits. Peignez des images. Jouez à des jeux de société. Faites une expérience scientifique ensemble… Commencez un livre et lisez ensemble en famille.

Ne vous inquiétez pas s’ils ont des difficultés scolaires.

Lorsque nous serons de retour en classe, nous reprendrons là où chacun est arrivé.

Ne choisissez pas de bagarres avec vos enfants parce qu’ils ne veulent pas faire de mathématiques. N’imposez pas 2 heures de temps d’apprentissage s’ils y résistent.

A la fin de tout cela, la santé mentale de nos enfants sera plus importante que leurs compétences académiques. Et ce qu’ils ont ressenti pendant cette période restera avec eux longtemps.

Prenez soin de vous.

 

Comment aider votre enfant anxieux face au Coronavirus

comment_je_me_sens___

engagement

 

 

 

P’tites lectures de l’USEP

Une vidéo présentant un album de littérature de jeunesse pour s’amuser et réfléchir (ainsi qu’une fiche pour vous donner des pistes de réflexion).

(L’oral mérite une attention particulière, laissez à votre enfant le temps de construire ses phrases et la possibilité de s’améliorer. Ces livres peuvent être une base pour les échanges afin de stimuler la pratique de l’oral par l’enfant.)

 

N° 18: Homme de couleur

https://drive.google.com/file/d/1xL9he1k3lRyJUltPs48DOrHX44kgDzFW/view

fiches-ptites-lectures-USEP_homme-de-couleurpoème

 

N°17: Le monstre rose

https://drive.google.com/file/d/12wS4CCx_5mWC7hjT6VlpKIYuYc46jeJB/view

fiches-ptites-lectures-USEP_monstre-rose

 

N°16: Le mur

https://drive.google.com/file/d/1iUI6ZxhYwurvcQQslimoT1_dWAO2SyfU/view

fiches-ptites-lectures-USEP_le-mur

 

N°15: Max le gourmand

https://drive.google.com/file/d/1Cc4f-mP32IylcBRKY3VW6vZzSvd3BdYU/view

fiches-ptites-lectures-USEP_max-le-gourmand

 

N°14: Un nouveau monde

https://drive.google.com/file/d/1tUpSbklWIp4GQkTQugJq7F-7ef__0Qsd/view

fiches-ptites-lectures-USEP_un-nouveau-monde

 

N°13: La petite casserole d’Anatole

https://drive.google.com/drive/folders/1dG6nD_hNVsqDFzSvF1S0X9H0xGxhB-KR (version narration)

https://drive.google.com/file/d/1SLFspYOFNNedWx3IQFdFijJl-6ecRROl/view (version animation)

fiches-ptites-lectures-USEP_la-petite-casserole-d-anatole

 

N°12: Bienvenus

https://drive.google.com/file/d/1GabrAai6Stp2ouKb-vAzJWzmdLFVaJU0/view

fiches-ptites-lectures-USEP_bienvenus

 

N°11: S’unir c’est se mélanger

https://drive.google.com/file/d/1jhXJNZpcMLZw-s8qYa7JY5enmY7zL2R9/view

fiches-ptites-lectures-USEP_s-unir-c-est-se-melanger

 

N°10: Alice sourit

https://drive.google.com/file/d/1vKLQ5rcmdLssn4a0EMeTRUw434-HmxFr/view

fiches-ptites-lectures-USEP_alice-sourit

 

N°9: Tous différents

https://drive.google.com/file/d/1OQISwtzEfak4c-57tcZUMaKF3J3cPIo2/view

fiches-ptites-lectures-USEP_tous-differents

 

N°8: Le loup qui avait toujours faim

https://drive.google.com/file/d/15HhTeWdjwW17M_zaRNzqZFYWrKDhtKtq/view

fiches-ptites-lectures-USEP_le-loup-qui-avait-toujours-faim

 

N°7: Ferme les yeux

https://drive.google.com/file/d/1gX5H7OBCREtl396xrb2OyJ34-q4OvzVZ/view

fiches-ptites-lectures-USEP_ferme-les-yeux

 

N°6: L’agneau qui ne voulait pas être un mouton

https://drive.google.com/drive/folders/1IQYGxblNem6gk8NXkUO-nMekc-LcB9pb

fiches-ptites-lectures-USEP_l-agneau-qui-ne-voulait-pas-etre-un-mouton

 

N°5: La valise

https://drive.google.com/drive/folders/1i1yezxX9RTEg8OLqzoKBalL9EAtEldrc

fiches-ptites-lectures-USEP_la-valise

 

N°4: On n’est pas si différents

https://drive.google.com/drive/folders/1XesLouv8Zvs9FHmEh26Mw03Cq3hWybPS

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N°3: 2 pour moi un pour toi

https://drive.google.com/file/d/1wk9IxY6wCy0sMhsWg9B2uiDOdG4jC-Hd/view

fiches-ptites-lectures-USEP_2-pour-moi-un-pour-toi

 

N°2: L’oiseau à 2 becs

https://drive.google.com/file/d/1_zvNNPeeyCIAkUQI28IGi4n-FruG-Fj8/view

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N°1: C’est mon arbre

https://drive.google.com/open?id=1upWIdoHFksIz8DCFwVkuLEHO_CEFk-GR

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